～現代っ子事情～

心の準備はＯ．Ｋ？(　・ω・)y-゜゜゜

～現代っ子事情～

（あなたが始めるピアノ教室　より）

現代のこどもたちの様子をみてみましょう。
要領よくこなしていくことを　良しとして育てられた、
今のこどもたちは（←ひとくくりにはできませんが。。(；´Д｀)）
「苦労しながら　時間をかけて　がんばる」ことが、どうやら。。。不得意のようです。

■口で説明するのはうまいけれど。。。。

「難しくても、あの曲なら頑張って練習する」

「こんどは、きっと！できる」

生徒と話をしていると、ヤル気十分、意欲満々のようなことをよくいいます。

ところが、一週間たって　レッスンにきてみると、

「あの言葉は何だったの？(´Д`|||)～」
とききたくなるような、ありさまに、ガーン。

il||li _|￣|● il||li

でも、おさえておさえて。。。。。

こどもたちは　嘘をいっているわけではないのです。
(*ﾟｰﾟ)(*｡_｡)(*ﾟｰﾟ)(*｡_｡)ｳﾝｳﾝ

■実際は忙しくて・・・・・・

「がんばるぞ～」と、思った意欲は本物でも、
日常の忙しさに振り回され、

「アッ、今日は練習できなかった」

「アッ！今日はもう遅いから　音をだすことができない」

そんな日が　度重なり、
そのうち、弾けてないのに、そのままレッスン日がくることになってしまうのです。

それが続くと、こどもなりに、「まずい！」と思う、
いやな気持ちになるようです。

■心のモヤモヤを　すっきりさせて・・・

でも、現代っ子だって、「今度は練習したゾ」と、胸をはってレッスンにくるときの嬉しさや、

ちゃんと弾けたときの満足感は、一昔前の子と　変わりありません(*´▽｀*)

一回なりとも、そういう充実感を　しっかり味わったこどもは、

忙しくても、普段のスケジュールの中に、ピアノを弾く時間を組み込み、

こつこつと、練習する習慣を身につけていくものです。

■ダラダラレッスンはダメ～！！

・年中　( ｀ロ´)≪ガミガミガミガミ　怒る。

・始終　いやみを言う

・見放す

どれも、効果的な方法は　なさそうですね(ー∀ー；)

時には　どっかんと雷を落として、そのあとには、
これからの練習の道を　つくってあげる。

こうすれば、こどももスッキリすることでしょう。

毎日、ダラダラしたレッスンを繰り返し、
いつまでも曲が仕上がらないで、そのうち　仕方なしのオマケの丸をあげる・・・。

こんなレッスンにならないよう、
子どもの気持ちを察して、早めにストレスの原因をとりのぞいてあげるようにしましょう。

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